南通孩子怎样训练感统能力

编辑:nantong 2021/04/10 19:44

什么是感觉统合?感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来,经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一),对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。

感觉统合失调常见原因
母亲怀孕期间情绪处于应激状态、胎位不正、先兆流产、怀孕时用药等;
早产、剖腹产导致儿童触觉学习不足;
脑发育迟缓、轻度大脑功能失常;
过度保护或管束过严,缺少摸、爬、滚、打、蹦床等行为,学步车长大的孩子;
父母洁癖或保姆带大的孩子;
缺乏同伴之间的交往,群体游戏等;
缺乏户外活动和各种运动;
剧烈的竞争教育形式使亲子关系僵化紧张;
冷气也同样阻碍了孩子的触觉学习,造成神经体系无法健全发展;
小家庭和都市生活不足、空间不足。



每个孩子都可能需要科学的感统训练
  感统失调并不是个别现象。北大医学部调查发现,儿童感统失调的比例达30,这部分儿童急需专业的感统训练。同时,由于感觉运动统合能力是所有儿童认知发育、学习技能的基础,因此,80的孩子都需要科学的感统训练,来达到增强学习能力,提习效率,取得更优发展的目的。

 

感统能力与注意力作业马虎的关系
有相当一部分多动、注意力不集中、不会与人交往、写字马虎、做作业心浮的孩子,属于感统能力落后类型。
比如他们经常碰伤自己,左右不辨,做起事情来笨手笨脚,做作业时将桌子弄得十分凌乱。
家长不可低估感统能力的重要性,许多学习困难的孩子和注意力有缺陷的儿童正是源于感统能力的落后。
这里分享一个故事
浩浩小朋友,今年12岁,经发现,他不会拍球,要他拍球时,他就追着球跑,更不会跳绳,头和脖子十分僵硬。
上课时,注意力十分不集中,搞小动作,经常扰乱课堂秩序,不能听从老师的指令。脾气古怪,难与同学相处,不会与人交往,学习一直拖全班后腿。
结果表明:
浩浩的感统能力严重落后于实际年龄的发展,这一落后严重地妨碍了他的学习与交往。
经4个月左右的感统训练,他能连续跳100多下绳,并且熟练掌握了拍球、胯下拍球等技巧,能在平衡木上自如地前行与倒行。
更令人欣慰的是,随着感统能力的进步,他上课比过去更加专心听讲了,小动作减少了,与其他同学相处更加和谐了,他的学习也有了很大的。
    如果您的孩子感统能力不足的话,尽早带孩子参加一些感统能力训练的课程,现在就可以咨询在线老师领取免费的线下和体验教学了

金色雨林感统训练课程

必须到感统训练吗,家长在家能给孩子进行专业感统训练吗?
    感统训练是通过专业的训练器材,让孩子在玩的过程中刺激其大脑功能,锻炼孩子的前庭觉、触觉和本体感,从而孩子感觉统合能力的训练。某种意义也可以说,感统训练就是一种在游戏和玩乐中的训练。
    但感统训练对于感统教具的运用、感统训练的强度、感统计划的科学性系统性等都有极高的要求,家长不可自行进行。

 

训练
    金色雨林训练已经达到化水平,多数注意力缺陷多动障碍(ADHD)、学习障碍、自闭儿童主要表现为与儿童年龄不相称的注意力易分散、注意力广度缩小、过度活动和情绪冲动,多有认知障碍和学习 困难,通过训练改善注意力,增强记忆力,专注力,思维理解能力,培养直觉能力和创造力,学习能力,其次更重要的是可以减少孩子对药物依赖,通过脑电生物反馈注意力训练的核心技术,使受训者训练达到更安全更。
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  • 2.小班教学
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相关问答
金色雨林的老师都是哪里的?
答:我们的老师招聘从教育学、心理学、医学三个专业招聘为主。同时,金色雨林的老师招聘除专业背景外,也十分关注老师个人的人品及爱心、耐心等教育者必备素质。在招聘过程中我们会对备选老师的智力水平及心理性格进行筛查,同时在试用期内也极其关注老师个人的爱心等素质,也有个别非上述三个专业但其他素质极好的其他专业人员从业。但无论哪个专业,应聘后都会统一送到总部进行专业培训,通过得到资格认证后方可上岗,并且在本中心内还要经历大量的学习、听课等试用阶段才能独立带孩子
    总而言之,前庭觉在孩子的成长过程中占据极为重要的地位,家长必须给予足够重视。不过较后需要提醒各位家长的是,前庭觉的刺激需要足够的空间和安全措施,并依照孩子的具体发展情况(可通过感统得知)给予适切刺激,温和而缓慢地加强前庭觉的功能。切不可盲目训练,给孩子带来意想不到的伤害。

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